曾攀，男，1990年9月生，湖北洪湖人，现为湖北师范大学教育科学学院讲师。于2022年12月毕业于中国人民大学心理学系，社会心理学专业，获法学博士学位，主要研究方向为网络使用与青少年心理发展的关系。
近年来，以第一作者身份在Personality and Individual differences/Children and Youth Services Review/ Psychology in The Schools等SSCI期刊发表论文3篇，以合作者身份发表学术论文10余篇。同时担任Comprehensive Psychiatry等核心期刊审稿人。
先后给本科生讲授《教育统计学》、《班级管理训练》等课程，教学效果优秀，深受师生好评。