6月14-16日，由中国教育学会学前教育专业委员会主办、华中师范大学教育学院承办，并得到《幼儿教育》杂志社、《教育与经济》杂志社、《教育研究与实验》杂志社学术支持的“中国教育学会学前教育专业委员会2025年学术年会暨第六届学前教育质量评价与提升学术研讨会”在武汉华中师范大学成功举办。本次会议以“挑战·机遇·变革—学前教育现代化与高质量发展”为主题，来自国内外学前教育领域的知名专家学者、一线实践工作者及管理者400余人参会。我院学前教育专业何灿、李艳苹、王冲三位老师应邀参加了此次学术盛会。
本次年会规模盛大，议程丰富。6月14日，全体与会代表齐聚主会场，聆听了国内外顶尖学者围绕学前教育现代化进程中的关键问题、发展机遇、面临的挑战以及变革路径所作的高水平主旨报告与深度研讨，为大会奠定了深厚的学术基调。
6月15日，研讨活动深入展开，共设六个分会场进行专题研讨。分会场议题紧密围绕大会主题，聚焦学前教育质量评价体系构建、课程与教学改革、教师专业发展、政策与管理创新、信息技术应用、以及特殊需要儿童教育等热点和难点问题。何灿、李艳苹、王冲三位老师根据自身研究方向和兴趣，积极参与了相关分会场的研讨活动，认真聆听报告，与同行专家就前沿研究成果和实践经验进行了广泛而深入的交流互动，汲取了宝贵的学术养分。
6月16日上午，组委会组织与会代表实地参观了武汉市多所省级示范幼儿园。三位老师在参观过程中，重点考察了这些幼儿园在“内涵发展”方面的探索与成效，特别是各具特色的园本课程开发与实施情况。通过实地观摩、园长介绍和互动交流，老师们直观感受到了高水平幼儿园在践行“以幼儿为本”、深化课程改革、提升保教质量方面的先进理念和扎实行动，为我院学前教育专业建设、人才培养及科研方向提供了鲜活的实践案例和有益启示。
何灿、李艳苹、王冲三位老师表示，此次参会收获颇丰。通过聆听高水平报告、参与专题研讨、观摩优秀实践，他们不仅及时把握了国内外学前教育研究的最新动态与发展趋势，拓宽了学术视野，深化了对“学前教育现代化与高质量发展”内涵的理解，也与全国同行建立了更紧密的联系。