为深化湖北与北爱尔兰在基础教育领域的交流合作，共话未来教育发展的新理念、新路径，由湖北师范大学主办的湖北—北爱尔兰基础教育学术交流会于2026年3月9日在湖北黄石隆重举行。会议由校国际交流合作处、教育科学学院、湖北省基础教育高质量发展研究中心、外国语学院、教育部国别和区域研究湖北师范大学英国研究中心、湖北师范大学语言服务现代产业学院联合承办。
来自北爱尔兰教育部及教育厅领导、北爱尔兰地区中小学及幼儿园校长、园长和教师代表18人，华中师范大学、湖南师范大学的专家学者，黄石本地优秀中小学校长及代表，湖北师范大学各级领导和学院的师生代表齐聚一堂，共同探讨AI背景下基础教育高质量发展的路径与经验，为深化我校国际教育交流合作注入新活力。
湖北师范大学校长雷儒金教授主持开幕式。黄石市政府副市长郭双喜、北爱尔兰基础教育厅教育支持主管玛格丽特·杰恩·米勒分别致辞。郭双喜表示，希望以教育合作为抓手，推动黄石与北爱尔兰在基础教育领域取得更多务实成果，共同探索新时代教育发展新模式，培养更多具有全球视野与跨文化交流沟通的新时代人才。玛格丽特·杰恩·米勒对深化双方合作寄予厚望，期待携手探索构建更加包容、多元的教育发展生态。
本次学术交流会设置主旨报告与平行论坛两个板块，共举办3场主旨报告、2个平行论坛及17场专题发言，让湖北与北爱尔兰的教育智慧交汇碰撞，为基础教育的优质均衡发展注入新的活力，为培养具有国际视野的新时代人才贡献彼此的智慧与方案。
湖南师范大学刘铁芳教授在主旨报告中以“办一所面向未来的学校——未来教育的哲学思考”为题，从教育哲学视角探讨了未来学校的形态与发展方向。北爱尔兰教育部辛西娅·库瑞围绕“转型教学与学习：北爱尔兰教育卓越的策略”分享了北爱尔兰在教育改革中的经验与实践。华中师范大学雷万鹏教授以“人口流动与乡村教育发展”为题，分析了人口流动背景下我国乡村教育面临的机遇与挑战。报告间隙，我校音乐舞蹈学院、外国语学院学生带来实习实践成果展示与经典英文诗歌朗诵，以艺术与语言为载体营造浓厚的人文交流氛围。
下午，湖北-北爱尔兰双方专家学者在两个平行论坛分别聚焦“学校教研与教师发展”和“人工智能背景下的学校教育教学”，围绕协同育人模式、薄弱小学改进、教育数字化转型、人机协同教育新生态等议题展开深度研讨，分享基础教育改革、师资队伍建设、数智化教学实践等方面的宝贵经验，为推动基础教育优质均衡发展凝聚共识。
本次学术会议的成功举办，不仅为湖北与北爱尔兰基础教育界搭建了交流互鉴的重要平台，也集中展示了湖北基础教育改革发展的丰富成果。未来，双方将在基础教育领域持续深化合作，共同推动构建更加开放、包容、高质量的教育体系。